学工动态 + More

2023年专职辅导员岗前培训结业暨...

通知公告 + More

东莞理工学院学工参考[2017]第1期

发布时间 : 2017-01-03

12月7日至8日，全国高校思想政治工作会议在北京隆重召开，习近平总书记出席会议并发表重要讲话。他强调，高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。
　　讲话在高校思想教育工作者中引发强烈反响，现收集部分高校学工部长言论供参考。

湖南师范大学党委学工部部长 向发意

讲话明确了高校思想政治教育工作者的责任和使命，尤其指出在信息化时代中，要因时而进、因势而新，提升思想政治教育亲和力和针对性。进一步加强思政队伍的建设，让人很受启发与鼓舞。因势而新，因时而从心。作为一名高校学生工作者，我深深体会到了高校思想政治工作重在得人，而＂得人＂重在得心。

在信息化时代下，我们将牢记历史使命，肩担重任，用新视野、新媒体、新技术，用＂心＂去做“心”的工作。我们将认真学习精神并贯彻落实到具体工作中：一要加强体系平台建设，构建网络方阵，化“被动”为＂主动”；二要加强舆论引导，实现价值引领，改“训话”为“对话”;三要加强思政产品研发，弘扬主流价值，改“教化”为“文化”；四要丰富教育活动形式，熔铸特色文化，改“大众”为“分众”；五要加强队伍建设，培育骨干力量，改“单动”为“联动”。围绕学生、关照学生、服务学生，让学生的心灵在多样、活泼、新颖、有爱的思想政治教育中火热燃烧，迸发出青少年应有的政治热情和活力。

四川大学校长助理、党委学工部部长 郭勇

习近平总书记指出要把思想政治工作贯穿教育教学全过程，教育引导学生正确认识世界和中国发展大势，正确认识中国特色和国际比较，正确认识时代责任是历史使命，正确认识远大抱负和脚踏实地，四个“正确认识”是大学生成长和发展的导航图，是高校思政工作的方向标。思政队伍要不断强化理论研究和实践探索，以开放合作的理念，务实创新的举措，交流融合的机制，促进与专业教师队伍、管理服务队伍协同创新，全面推进全程育人、全方位育人，为培养社会主义合格建设者和可靠接班人做出贡献。

陕西科技大学党委学工部部长杨建

点亮学生理想的灯、照亮学生前行的路，正是我们学生工作者选择这份职业的初心，追求这份事业的动力。不忘初心，关键要以能力建设为核心，因事而化、因时而进、因势而新，在引导辅导员加强工作研究上做文章、深化实践成效上下功夫、提升理论素养上出实招，不断丰富自身的知识体系，坚定执着地探索职业发展的道路，保证这支队伍发展有路，后继有人。

中南大学党委学工部部长余文武

　习近平总书记高屋建瓴地阐明了高校思想政治工作的意义、内涵、目标及开展方式等，为新时期高校思想政治工作指明了方向。高校思想政治工作要紧紧围绕“一二三四”发力：围绕一个目标——立德树人；占领两大阵地——线上线下；把握三条思路——因事而化、因时而进、因势而新；聚焦四个领域——思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养。

中国矿业大学党委学工部部长黄军利

一是要牢牢把握社会主义办学方向，始终把正确的政治方向作为我们开展工作的出发点和立足点，切实做到把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人；二是要积极推进辅导员队伍建设，要严格聘任机制、加强培养考核、健全激励机制、完善教育引导，着力加强师德建设，不断提高辅导员的思想政治素养和政治工作能力，实现辅导员职业化、专业化和专家化发展；三是要不断创新工作思路，要结合新情况、新问题因事而化、因时而进、因势而新开展好思想政治工作。要充分结合时代背景和学生特点，充分利用各类新媒体工具，大力开展网络思想政治工作，营造风清气正、积极向上的网络思想政治生态，切实提高思想政治教育的感染力和实效性。

北京大学党委学工部部长张庆东

思想政治教育的改革创新，需要围绕学生的成长成才需要，发挥多方面积极性、健全能够立德以树人的育人主体体系，在人才培养全局中打造目标一致、功能各异、能形成协同效应的成长课堂；坚持态度学习和知识学习并重、过程教育和内容教育并重的思路，发掘各种育人要素的思想内涵；把核心价值观作为校园文化的灵魂，建设全员育人、氛围浓郁、社区文化特色鲜明、群体生态绿色和谐、情趣健康、格调高雅的校园文化。

天津师范大学党委学工部部长李靖

习近平总书记发表的重要讲话充分体现了以习近平同志为核心的党中央对高校思想政治工作的高度重视，让每一位思想政治工作者为之振奋。讲话以其战略性、全局性、政治性、思想性、针对性与实效性的突出重点，成为高校今后开展大学生思想政治工作的纲领性文件。我们要全面、深刻地领会总书记讲话精神，继续深化我校德育一体化育人机制，按照学校宣传思想工作会议和十三五规划要求，扎扎实实围绕学生、关照学生、服务学生，以因事而化，因时而进、因势而新的标准不断创新思想、拓展阵地、丰富载体、搭建平台、整合资源，三全推进，使我们的思想政治工作成为有深度、有广度、有力度、有效度、有温度的育人工程。

江苏大学:以实施思想政治教育质量

提升工程为抓手加强大学生思想政治教育

江苏大学始终坚持落实立德树人根本任务，以实施思想政治教育质量提升工程为抓手，着力推进成长导航工程、素质提升工程和育人保障工程，切实将思想政治教育融入教育教学全过程和人才培养各环节，促进学生成长发展。
　　实施成长导航工程,“全过程”引领学生成才发展。实施思想引领质量提升计划，凝练具有学校特色的学生核心素养体系，制定《大学生思想政治教育学习纲要》，指导学生在大学不同阶段的思想政治学习，实现思想政治教育的全过程引领。实施大学生学业规划，实行本科生学业导师制，开设5门“学业规划”课程，将不同年级以及不同发展层级的学生纳入导航体系，切实指导大学生科学制定、有效实施和适时修正学业规划，实现对学生学业的全过程教育引导。
实施素质提升工程,“全方位”助推学生成才发展。建设“菁英学院”，打造精英教育平台，培养“未来青年领袖”。建设“素质教育中心”，开发建设素质类课程群，拓展完善素质类培训项目，提升学生综合素质。实施学生国际化质量提升计划，每年投入500万元，建设70余个项目，资助1400余名学生赴海外学习交流，提升学生国际交流能力。探索构建第一、第二课堂有机结合的优秀传统文化教育渠道，加强学校文化景观、文化设施和品牌形象建设，推动学校网络文化建设，培养学生人文素养，陶冶学生高尚情操。成立“创新创业学院”，设立“大学生创业基金”，建立就业创业工作站、创业孵化基地，培养学生创新创业能力。设立学院心理辅导站，构建“校—院—班—舍”四级工作网络,建设“四季引领”活动平台，提升学生心理健康素质。
　　实施育人保障工程,“全要素”服务学生成才发展。制订“大学生思想政治教育质量提升工程”实施意见，建立健全学校党政领导、部门牵头、群团协同、培养单位落实的“大学工”机制，不断完善学生工作考核评价指标体系，并将质量提升工程任务落实情况纳入年度考核内容，激励全校上下共同推进工程实施。统筹建设“学工互联”数字化工作平台，推动学生事务“一站式”服务中心建设，提高学生工作信息化水平和学生管理服务效能。实施辅导员岗位职级聘任制和职务晋升机制，构建选配聘用、教育培养、教学研究、考核评价、职级提升“五位一体”的队伍建设机制,推动辅导员队伍专业化职业化发展。（内容来源：教育部思政司网站）