7月18日，东莞理工学院学生工作队伍一行9人前往济宁学院，开展调研交流学习活动。双方围绕学生工作多领域内容深入探讨，旨在相互借鉴经验，推动学生工作高质量发展。

调研期间，东莞理工学院学生工作队伍与济宁学院党委委员、副院长赵明举行座谈交流。座谈会上，济宁学院学生工作处处长张静首先致辞，向来访队伍表示欢迎，并详细介绍了济宁学院的办学历史、发展现状、学科建设及学生工作总体情况，为双方深入交流奠定基础。东莞理工学院学生工作部部长黄金和介绍了东莞理工学院的办学历史及发展现状，对济宁学院的热情接待表示感谢，表达了此次调研学习的目的是为希望通过交流借鉴济宁学院在学生工作中的先进经验，拓宽工作思路。

双方重点围绕四大方面展开深入探讨。在学生工作体系建设与成效方面，分享了各自在制度设计、机制运行、考核评价等环节的实践做法；针对“三全育人”改革，交流了如何推动全员、全过程、全方位育人落地见效的具体举措；在辅导员队伍建设创新上，探讨了队伍培养、激励机制、职业发展等方面的创新路径；同时，还就校园文化品牌建设的经验进行分享，包括特色活动打造、文化氛围营造等内容。

座谈结束后，东莞理工学院学生工作队伍实地参观了济宁学院的大学生心理健康教育中心和大学生就业创业赋能中心，详细了解了两个中心的功能布局、运营模式及在服务学生成长成才方面的特色做法。

此次调研交流，为两校搭建了良好的学习沟通平台。我们将认真梳理借鉴济宁学院的宝贵经验，结合自身实际，进一步优化学生工作体系，提升“三全育人”实效，推动学校学生工作再上新台阶。

（撰稿：贾彬；一审：祁洁珍；二审：柳卓君；三审：黄金和）